Heft in eigen Handen

In een voor hen herkenbaar en aantrekkelijk virtueel ontwikkelplein verkennen jongeren in een assessmenttool zelf hun persoonlijkheid, drijfveren, arbeidsmarktcompetenties en beroepswensen. Anderen kunnen online feedback geven.
In het POP-huis bespreken de jongere en de coach de uitslag van de vragenlijsten en maken zij samen een persoonlijk ontwikkelingsplan, compleet met afspraken over de eigen ontwikkeling.
In My Place kan de jongere zichzelf presenteren aan derden, zoals toekomstige werkgevers, door deze uit te nodigen op zijn of haar CV prikbord. Ook kan hij of zij hier terecht voor hulp bij het vinden van vacatures, het schrijven van sollicitatiebrieven en het voeren van succesvolle sollicitatiegesprekken.

Meer info:
http://www.q1000.nl/heftineigenhanden

http://www.edunova.nl
 

Voorwaarden voor afname

De vragenlijsten van 'Heft in eigen Handen' kunnen zowel individueel als in groepsverband worden afgenomen, echter de daarop volgende coachgesprekken dienen individueel te worden gehouden.
Het Heft in eigen Handen-plein is volledig webbased. Het vraagt ruimte, voldoende computers en een voldoende snelle internetverbinding via MS Internet Explorer versie 6.0 of hoger. Voor standaardmodules werkt het goed bij snelheden vanaf 128 Kbit/s. Multi media modules vereisen 1 Mbit/s. Op de computers moet JavaScript geactiveerd zijn, Adobe Flash player versie 9 en een geluidskaart. Daarnaast moeten de computers PDF-documenten kunnen weergeven.

Wie mag het afnemen

Om leerlingen goed te kunnen coachen met behulp van het ontwikkelplein doorloopt de assessor een tweedaagse training en een terugkomdagdeel.
Daarnaast verzorgen we voor specifieke gebruikersgroepen trainingen op maat, bijvoorbeeld gebruikers die alleen de assessmenttool inzetten.
 

Manier van rapporteren

De uitslagen van de vragenlijsten, rapporten, gemaakte afspraken, CV en andere documenten zijn digitaal, maar kunnen te allen tijde in papieren versie worden uitgeprint. Per vragenlijst is er voor de coach en de leerling een apart rapport. Voor de coach met achtergrondinformatie en hulp bij het gesprek, voor de leerling gevisualiseerd met plaatjes.

Geschikt voor fase(s)

  • Uitstroomfase
  • Maximale ambitie
  • Oriënterende fase

Geschikt voor schooltype(s)

  • PrO
  • VSO
  • MBO

Geschikt voor doel(en)

  • oriëntatie vervolgopleiding
  • match leerling en functie
  • persoonlijkheid/houding/gedrag
  • arbeidsoriëntatie/ arbeidsinteresse
  • competenties/vaardigheden

Prijs informatie

A. Heft in eigen handen ontwikkelplein:

Voor cluster 4 onderwijs € 195 per leerlingdossier

Voor andere typen onderwijs € 245 per leerlingdossier

dossier is meerdere jaren toegankelijk, gedurende de gehele opleiding en inclusief alle gebruik assessmenttool

B. Losse modules assessmenttool:

Persoonlijkheid = € 15

Drijfveren = € 15

Competenties ­= € 7,50

Werkgebieden Top 3 = € 7,50

Werkgebieden alle werkzaamheden= € 7,50

Werkomgeving= € 7,50

Rollen = 5 tikken € 7,50

prijzen zijn per afname

Er staan bij dit instrument nog geen scholen geregistreerd.

Resultaatgericht/opbrengstgericht

8 beoordelingen

Gebruiksvriendelijkheid

7 beoordelingen

Effectiviteit

5 beoordelingen

Technische inpasbaarheid

7 beoordelingen

Zelfinstruerend

8 beoordelingen

Arbeidsintensiviteit

8 beoordelingen

Mogelijkheid tot digitale verwerking

8 beoordelingen

Taalgebruik gericht op doelgroep

8 beoordelingen

Koppeling leerlingvolgsysteem

7 beoordelingen

Continuïteit

4 beoordelingen

Reviews Review toevoegenBeoordeling toevoegen

  • Beoordeling toevoegen

    U kunt de volgende beoordelingen geven per onderdeel: 1 onvoldoende, 2 matig, 3 voldoende, 4 goed, 5 uitstekend en 'Niet van toepassing'.

      1 2 3 4 5 N.v.t.

    Resultaatgericht/opbrengstgericht

    Gebruiksvriendelijkheid

    Effectiviteit

    Technische inpasbaarheid

    Zelfinstruerend

    Arbeidsintensiviteit

    Mogelijkheid tot digitale verwerking

    Taalgebruik gericht op doelgroep

    Koppeling leerlingvolgsysteem

    Continuïteit

    Er is iets mis gegaan tijdens het beoordelen.
    U dient tenminste één beoordeling in te vullen.

  • Review toevoegen

    Na het toevoegen van een review wordt deze door de experts van Toolbox Assessment gecontroleerd.

    Plaatsing

    Reviews worden door de beheerders van ToolboxAssessment gekeurd voordat deze online komen te staan. U ziet uw review dus niet direct verschijnen!

    Indien u bij 'onderwijsvorm' het veld 'anders' geselecteerd hebt, graag hier opgeven wat de onderwijsvorm van uw organisatie is.
    Website URL zonder 'http://'

  • Review door: Anoniem

    Instrument geeft een beeld van sterke en minder sterke kanten. Instrument is meerdere keren te gebruiken en voor verschillende situaties. Het is een valide test. Assessment is persoonsgericht. Na afname is het vervolg van wezenlijk belang om verdere stappen in gang te zetten.
     

  • Review door: Anoniem

    Een goede methodiek voor VSO 3 + 4. Kan zowel als lesprogramma worden gebruikt of als momentopname. Gericht op de competenties van leerlingen waarbij opdrachten kunnen worden gemaakt. Digitaal waarbij de leerling ook een portfolio ontwikkelt.
     

  • Review door: Anoniem

    In het derde leerjaar tijdens de BIS en de BES (en in de klassen) worden de competenties en de competentielijsten al gebruikt om een doorlopende lijn te bewerkstelligen. Tijdens de laatste twee schooljaren van het VMBO-B/AKA en VMBO-T wordt in principe het totale Heftprogramma voor alle leerlingen gebruikt. De leerlingen worden gedurende die periode zoveel mogelijk individueel begeleid door onze stagebegeleiders. De Hilt levert met Heft in eigen handen maatwerk. De Hilt heeft als pilotschool meegewerkt aan de tot stand koming van Heft in eigen handen. Heft in eigen handen is een zeer uitgebreid pakket waarbij naast het digitale programma ook gebruiksmaterialen (bijv. kaarten van de drijfveren met pictogrammen) geleverd worden. Diverse werkgroepen blijven kritisch naar het programma kijken en ontwikkelen materialen die aansluiten bij Heft in eigen handen.