Cito Studeon
Studeon brengt de studiehouding en sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen uit het eerste en tweede leerjaar voortgezet onderwijs in beeld. Studeon is een signaleringsinstrument: een instrument dat eenvoudig is af te nemen bij alle leerlingen om een globaal beeld te krijgen van hun houding en gedrag. Zo wordt in één oogopslag duidelijk of de leerling op specifieke dimensies of in het algemeen begeleiding nodig heeft. Studeon bestaat uit vier korte testen:
- Persoonlijkheid
- Welbevinden
- Studiehouding
- Studiehouding volgens de mentor.
De testen Persoonlijkheid en Welbevinden geven een beeld van de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen. De testen Studiehouding volgens de leerling en Studiehouding volgens de mentor; brengen het gedrag ten aanzien van studeren in beeld vanuit het gezichtspunt van de leerling of de mentor. Elke test bestaat uit een aantal korte uitspraken. De leerling of de mentor geeft per uitspraak aan in hoeverre deze op hem/haar van toepassing is. Geadviseerd wordt om Studeon af te nemen op de volgende momenten:
- tussen september en november van het eerste leerjaar, eventueel aansluitend bij de afname van Toets 0 (Entreetoets VO);
- tussen april en juli van het eerste leerjaar, eventueel aansluitend bij de afname van Toets 1 (Volgtoets);
- tussen februari en mei van het tweede leerjaar, eventueel aansluitend bij de afname van Toets 2 (Adviestoets).
Voorwaarden voor afname
Het afnemen van Studeon neemt één lesuur in beslag. Wij adviseren u Studeon af te nemen in een mentorles. Nadat de leerlingen de test hebben gemaakt, kunnen de mentoren de test Studiehouding volgens de mentor invullen. Dit kost ongeveer 5 minuten per leerling.
De leerlingen en de mentoren vullen hun antwoorden in op een antwoordblad. Na de afname stuurt u alle antwoordbladen naar Cito voor verwerking.
Wie mag het afnemen
Mentoren, er behoeft geen scholing.
Manier van rapporteren
De verwerking van de antwoordbladen resulteert in een rapportage. Wij sturen deze rapportage binnen maximaal vijftien werkdagen naar u op. De rapportage bestaat uit twee leerlingrapporten per leerling. Daarnaast kunt u in de Internetrapportage VAS ook digitale rapporten opvragen.
In het leerlingrapport wordt uw leerling per test op een aantal dimensies vergeleken met drie landelijke vergelijkingsgroepen van leerlingen. Bij Persoonlijkheid maken we onderscheid in geslacht: jongens, meisjes en totaal. Bij Welbevinden onderscheiden we de afnamemomenten: begin eerste leerjaar, einde eerste leerjaar en einde tweede leerjaar. Bij Studiehouding wordt de leerling gescoord op drie niveaus: vmbo-bb, vmbo-kb/gt en havo/vwo.
Klik op het plaatje hiernaast om het pdf-bestand van het leerlingrapport te openen.
Geschikt voor fase(s)
- Maximale ambitie
- Oriënterende fase
Geschikt voor schooltype(s)
- PrO
- VSO
Geschikt voor doel(en)
- persoonlijkheid/houding/gedrag
Prijs informatie
|
Omschrijving |
Prijs excl. BTW |
|
Docentenmap |
€ 45,30 |
|
Antwoordbladen (5 stuks) |
€ 5,35 |
|
Ouderfolders (5 stuks) |
€ 5,35 |
|
Scoringsservice per toetsafname per leerling |
€ 1,85 |
Er staan bij dit instrument nog geen scholen geregistreerd.
Resultaatgericht/opbrengstgericht |  0 beoordelingen |
Gebruiksvriendelijkheid | 0 beoordelingen |
Effectiviteit | 0 beoordelingen |
Technische inpasbaarheid | 0 beoordelingen |
Zelfinstruerend | 0 beoordelingen |
Arbeidsintensiviteit | 0 beoordelingen |
Mogelijkheid tot digitale verwerking | 0 beoordelingen |
Taalgebruik gericht op doelgroep | 0 beoordelingen |
Koppeling leerlingvolgsysteem | 0 beoordelingen |
Continuïteit | 0 beoordelingen |
-
Uitgeverij / aanbieder
CITO
Nieuwe Oeverstraat 50
6811 JB Ahem
E-mail: klantenservice@cito.nl
Tel. (026) 352 11 11
Postbus 1034
6801 MG Ahem
-
Leeftijdscategorie
Jongeren tussen de 11 en 15 jaar. -
Cotan beoordeeld
Beoordeling onbekend. -
Geschikt voor fase(s)
- Maximale ambitie
- Oriënterende fase
-
Geschikt voor schooltype(s)
- PrO
- VSO
-
Geschikt voor doel(en)
- persoonlijkheid / houding / gedrag
